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  教育孩子應(yīng)當(dāng)把理解“謝謝”的真正含義放在十分緊要的位置。在Buddy，我們教導(dǎo)孩子在接受老師指導(dǎo)和得到別人幫助的時(shí)候要心懷感恩的道理。

  但是，這樣的“謝謝”多少曲解了它本身的含義。

  需要向人表達(dá)謝意的時(shí)候，做母親的一定會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“說(shuō)謝謝了嗎？”于是孩子就會(huì)聽(tīng)媽媽的話，跟著道聲“謝謝”，這樣做雖然能對(duì)他人表示感謝，但恐怕孩子們并不理解一句“謝謝”其中真正的含義。

  即便告訴孩子這是“表達(dá)感謝之情”、“傳遞自己的真心”諸如此類抽象的說(shuō)明，孩子們也無(wú)法真正理解其中的意義。

  比起這些空泛解釋，倒不如這樣告訴孩子們：所謂“謝謝”的意思就是“自己要努力成為一個(gè)能夠?yàn)槿烁兄x的人”，或許這樣說(shuō)孩子反而更容易理解其中的意思。

  當(dāng)遇到別的孩子有困難時(shí)就出手幫忙，當(dāng)見(jiàn)到其他孩子哭泣的時(shí)候就出言鼓勵(lì)。因?yàn)樽约河羞^(guò)幫助他人的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)自己因困難而哭泣的時(shí)候，就能真正地理解“謝謝”的含義。

  出于禮節(jié)或形式而說(shuō)出來(lái)的“謝謝”，失去了感謝應(yīng)有的真情實(shí)感并無(wú)法包含人們的真心。最重要的是向孩子們傳達(dá)“謝謝”更為根本的含義。

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